教師實習自我鑒定

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年

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月

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日至

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月

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日，我在

xx

小學實習了天。在天內，我上了節課，作為實習班主任，

帶領學生參加鍛煉，

帶領該班學生參加運動會，

讀報、

課間操時維持秩序，

做了幾名后進生

的細致的思想工作，

籌辦了學會關愛主題班會。

在整個實習期間，

我本著對學生負責的態度

盡全力做好每一件事情。

在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中，

我深深地體會到我們的學生如此的渴求

有一位知識比較豐富、

能力比較全面的、

能傾聽自己心聲的朋友。

作為他們的朋友，

我惟有

仔細傾聽、

耐心詢問、

認真思考，

最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的

困難

;

作為語文老師，面對幾十雙渴求知識的眼睛，我精心備課、認真組織，用真誠的心對

待每一個同學，用清晰的話講解好每一個問題，用深切的情表達每一個核心思想。

在這些天的實習中

,

我受益匪淺

,

讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來。站在教育的

最前線

,

面對一雙雙求知的眼睛

,

心中倍感任重而道遠。我一定要不斷努力學習，做一位勤勞

的園丁，把祖國的花朵澆灌得更加艷麗。

同學們在我的講座上積極提問、

仔細聽講，

爾后以熱烈的掌聲鼓勵，

鞭策著我在學習和

工作中創新開拓，不斷進步

! 

我，

以一顆真誠的心、

自我鑒定

樸實的情，

以一名普通教師的身份打動了學校的領導、

老師和親切、可愛的同學。

在此，我衷心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導老師李老師、分管領導

;

同時還要

感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學

. 

實習完畢了，

這個實習是我生命中最難忘的日子，

一開始的時候很怕，

現在想來，

日子

還是過去了，而且可以拿到優秀實習生，所以，得到一個啟示：不論遇到什么困難，不要對

自己失去信心。

教師實習自我鑒定范文二

從

2011

年

7

月份進入正中工作至今已近一年，

經過這一年的努力工作和不斷學習，

我

受益匪淺。

在這里我總結一下近一年的得與失，

發揚好的地方改進不足的地方，

回顧走過的

路可以更好的看清前面的路。

教師作為人類靈魂的工程師，

需要良好的師德。

因此一年來我堅持進行品德修養的學習，

提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。我深知

具有人格魅力的重要性，并一直努力去做到。平時，我虛心向學校老師學習教學經驗，

共同進步。

一段時間的教師自我鑒定是反應教師的教學成果，

學生的整體變化情況的工作總結。

這

樣光榮的事業，艱巨的任務，教師如何給自己一份個人自我鑒定呢

? 

“學為人師，行為世范”當我成為教師的那一刻開始，我就十分注意自身的品德行為，

儀表端正，

努力給學生樹立一個良好的榜樣。

待人誠懇熱情，

與同事愉快和睦的相處，

互相

學習，共同進步。此外，不忘努力提高自身的知識水平，積極報考函授本科。

并且在如今信息技術日新月異，

發展很快的年代，

自身的學識相當重要。

所以工作以來，

我不斷學習，

絲毫不敢松懈，

繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。

除了參加新教師培