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2021

中學實習教師自我鑒定表

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年

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月至

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年

x

月，我在

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中學工作了一年。這一年工作的基本內容包括

兩部分：課堂教學、班主任工作。時光飛逝，不知不覺間，自己站在這三寸講臺

上已有一年的時間。這一年，我積極參與工作，認真研究教學，贏得了領導同事

的認可和好評。

這一年，我態度端正，認真對待工作。對于工作，從不拖延，從不敷衍。和同事

相處融洽，虛心向其他老師學習，積極備課上課，對于教學工作、班主任工作一

絲不茍，盡職盡責。生活方面嚴格要求自己，注意儀表儀容，言談舉止，維護好

教師這一職業形象。

因為身為新老師，

有著經驗不足的局限，

所以這一年我不斷

地自我學習，自我提升，主動聽課，吸取經驗，學習技巧，刻苦鉆研。這一年的

教學實踐為我以后的職業生涯奠定了基礎。

“

師者，

傳道授業解惑也。

”

老師的職責就是把知識傳授給學生。

這不僅要求老

師對所講的知識理解透徹，更重要的是學會怎樣與學生溝通，怎樣讓學生掌握，

怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來。作為一名新教師的我，初來乍到，

總會有些不適應。

經過最開始一個多月的磨合，

通過不斷的找同學談心，

主動去

了解他們的情況，

積極探究多樣的教學方法，

迅速拉近了我和孩子們的距離，

是

孩子們愛上了我的語文課。在工作過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但

要想上一堂精彩的課很難

!

因為這需要教師下很大的工夫。在教學之前，我都認

真聽了經驗豐富的老師的課，從中我也學到了很多教學方法和技巧

!

同時我都準

備好每次課的詳細教案和課件資料，并主動聽取建議指導。在這一年的工作中，

我在課堂上引入辯論、演講、游戲等形式，激發了學生學習語文的興趣，使得他

們的語文成績不斷提高，

同時，

我鼓勵學生積極閱讀，

自覺寫作，

在平時的月考、

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期中考試、期末考試中我所帶的兩個班級均有不錯的成績，我班高

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同學在省

作文大賽中獲得二等獎榮譽。

在日常教學中，

我積極研究新課程標準，

努力讓自己的課堂更加適合學生，

我不

斷探索經驗，

學習各種教學技巧。

工作盡管辛苦忙碌，

但卻是對我人生的一大有

益的嘗試和磨練。

我深深地體會到教師必須不斷地學習，

不斷地提高自身的科學

文化素養。

除了聽課之外，

自己買了一些書籍為自己充電，

同時利用網絡資源進

行專業學習，

使自己的專業技能有了較大的提升。

在學校新老師匯報課中，

我取

得了一等獎的好成績。

在班主任工作方面，

我認真履行班主任工作職責。

早讀晚修認真上崗，

檢查學生

宿舍，維護班級秩序，每天課間操時維持秩序，監督到位，耐心地做學生的思想

工作。去年校運動會期間，我班取得了多項榮譽，增強了學生們的班級榮譽感、

集體感。

同時積極配合學校工作，

在元旦晚會、

藝術節等活動中我班孩子積極參

與；升旗、開會等活動我們班準時出席，紀律良好。我知道作為一名班主任，不

能忽視任何一個孩子。對于后進生，我耐心教育，用愛心、耐心、關心、真心打

動學生，在我的努力下，我班幾名學困生行為有了明顯的好轉。同時，身為班主

任，作為一個班級的管理者，一定要能統籌帷幄。對學生的思想教育工作，要深

入學生內心，做到有的放矢、方法得當，對于學生的成長提供有宜的指導幫助。

這一年的工作中，

我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。

雖然取得

了些微的成績，

但我知道，

以后的路還很長。

我們必須要踏踏實實走好每一步路，

要有不怕苦、不怕累、不抱怨的態度，要有甘于奉獻的精神。要做三尺講臺上的

孺子牛，勤于耕耘。只有這樣，才能在自己的崗位上發光發亮，實現自己作為一

名人民教師的價值，才能贏得桃李芬芳！