鎮遠縣龍塘片區中心小學←→天柱鳳城第三小學
校際交流活動實施方案
根據我校工作實際，
特定于
2010
年
10
月
28
日與
天柱鳳城第
三小學
開展一次校際教研活動?；顒影才湃缦拢?/p>
一、指導思想：
通過與
天柱鳳城第三小學
的互動交流活動，讓我校教師開
闊教學和管理視野，提升教育境界，增強專業能力，同時也激發教師
參與學習的積極性、提高教師的綜合能力。
二、交流宗旨：
增進友誼，交流文化，共同探索，提升教育教學能力。
三、校際交流具體內容：
1
、教育教學
2
、聽課評課。
四、參會人員
天柱鳳城第三小學
全體教師
鎮遠縣龍塘片區中心小學
語文教師
五、活動時間：
2010
年
10
月
28
日下午
六、活動地點：
交流地點：
天柱鳳城第三小學
七、活動程序：
1
、示范課
由
天柱鳳城第三小學
選派一名教師主講（具體學科：小學
三年級語文第
32
課）
，其余老師參與聽課。
2
、集體研討
召開研討會，組織與會人員談聽課感受，針對主題研討交流。
（
1
）
天柱鳳城第三小學
教導主任主持交流會；
（
2
）授課教師闡述自己的教學設計理念；
（
3
）兩校聽課教師進行課后點評交流。
3
、反思提高：
活動后參與教師必須結合教學實際認真撰寫心得體會，
并將研究
中產生的優秀成果運用于教育教學中。
八、經費開支：
舉辦本次活動所需經費在生均公用經費中列支。
九、開展活動的要求和注意事項：
1
、交流學校和交流內容由學校根據教育教學的實際情況確定。
全校教師應全權協助交流工作。
2
、參加活動人員須帶筆記本和聽課記錄，記錄交流內容，詳細
填寫聽課記錄。
3
、交流活動結束后，教導主任寫總結材料。
4
、
交流活動結束后，
由組長或指定的其他人員在教職工例會上，
對校際交流情況進行總結匯報，
并就先進經驗和教法的學習、
推廣運
用作出安排。
5
、交流活動結束后，以教研組為單位，開展學習研討活動，根
據情況也可組織全校性的學習研討活動。
6
、聽課和會議期間請將手機調為振動或關機狀態。
7
、參加活動人員要注意自己的言行舉止，做到落落大方，彬彬
有禮。
鎮遠縣羊坪鎮龍塘片區中心小學
2010
年
11
月
3
日