小學語文三年級下冊第一單元試卷（部編版）

一、將下面的詩句工整地抄寫下來。(2分)

梅子黃時日日晴,小溪泛盡卻山行。

二、下列詞語中加點字的讀音全部正確的一組是( )。(2分)

三、下列加點字的讀音完全相同的一組是( )。(2分)

A.螞．蚱 螞．蟻 螞．蟥

B.挨．著 挨．打 挨．肩

C.閑散． 散．文 散．亂

D.木桿． 秤桿． 桿．子 四、結合語境寫字詞。(13分)

1.春風fú( )面,燕子在水面上l üè( )過,翼尖或剪尾ǒu ěr ( )沾了一下水面,水面上便x íng ( )成了美麗的小圓暈,看上去真美!

2.那一朵荷花飽zh àng ( )得幾乎要破li è( )似的。一陣風吹來,荷花su í( )著風兒盡情地舞d ǎo ( ),那z ī sh ì( )真是太美了!

3.小x ī( )中間有一對yu ān y āng ( )在嬉戲,岸邊生長著du ǎn du ǎn ( )的l ú y á( )。

五、用“\”畫去句中括號里不正確的詞語。(3分)

1.爸爸的鼻子就是(靈活 靈敏),老遠就能聞到烤鴨的香味。

2.小紙船在水面上輕輕地(漂蕩 蕩漾)。

3.從那以后,我一直在(雕琢 琢磨)蜻蜓的復眼是怎么回事。

六、在下列句子中填入恰當的詞語,使句子表達得更具體。(5分)

1.在陽光滿地時,小燕子帶著它的( )尾巴,斜飛于( )的天空。

2.岸上是( )的小草,草里夾雜著( )的野花,在微風中眨著眼睛。

3.荷葉挨挨擠擠,像一個個( )的大圓盤。 七、句子練習。(8分)

1.小燕子的尾巴真有趣!改成比喻句:

2.螞蚱的形態好掌握。 我小時候畫過不少螞蚱。

用關聯詞合并成一句話: 。 3.仿寫句子。

例:燕子是一位舞蹈家,舞出春天最美的圖畫。

燕子是一位音樂家, 。 燕子是一位設計師, 。 八、按課文內容填空。(9分)

1.大自然中,處處有可愛的生靈。本單元,鄭振鐸為我們描述了 的

燕子,葉圣陶帶我們欣賞了 的荷花,汪曾祺教我們認識了一群 的昆蟲。(3分)

2.古詩真是一幅多彩的畫呀!詩中有燕子,如唐代詩人 在《絕句》中寫道: , ;詩中有桃花,如 代詩人蘇軾在《 》中寫道: ,春江水暖鴨先知;詩中有黃鸝,如宋代詩人 在《三衢道中》中寫道:綠陰不減來時路, 。(4分)

3.下面的漢字中隱藏著兩句詞,請你找出來并寫出作者與詞的題目。(2分)

江 綠 藍 蔞 春 蒿 水 來 不 地 如 能 南 憶

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