實習新教師自我鑒定書
為期兩個星期的見習工作圓滿的結束了，在這兩個星期里，無論是在學習，教師技能，
還是以人交往等方面都有了一定的提高，現將這兩個星期來的收獲總結如下：
在學習上，兩個星期讓我學到了很多課堂上難以學到的東西，真正的感受當一個教師、
一個班主任的不容易，從做見習班主任開始，
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計算機一群年紀和我們相仿的學生，我
們要如何去管理好這個班級，從第一星期的陌生、躡手躡腳，到第二星期的熟悉、從容，
這班學生給我感觸最深的是：他們都是想學習的，只不過有時課程確實比較枯燥，他們都
年輕，很容易躁動，有時候，用批評是很難讓他們折服的，反之，用朋友的語氣來了解他
們的興趣、性格，然后，以肯定的語氣來表揚他們的長處，引導他們到新的興趣點上，或
許更加有效。從和他們的接觸中，讓我明白了：和管理學生除了方法得當，更需要的是要
用心，有責任心、有耐心、有愛心
!
在教師技能上，兩個星期下來我上了三次課，第一次上的是
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商務班的網頁制作課，
很高興雅娜學姐給我的這次機會，這次的兩節課上的是
HTML
語言，由于之前對他們的
知識基礎不是很清楚，所以上課是很多學生都聽不明白，兩節課下來只有很少的一部分同
學能跟上我的操作，這次的課程叫了很多我們班的同學過來旁聽，他們給了我很多建議：
首先是引入的時候不好，剛開始就直接進入
HTML
代碼的講解，如果能從他們之前學的
設計基礎，從頁面設計跳轉到代碼界面可能效果更好，還有就是講解過程中速度比較快，
學生很多不能跟上進度等
;
雖然他們說在教態和語速上還好，不過我個人的感覺剛開始還
是有些許的緊張，畢竟這是第一次正式的上課，兩節課下來，在和學姐、同學、還有被授
課的學生交流中讓我進步很大，讓我明白：上課前的備課是很重要的，我們應該了解學生
的知識貯備情況，了解他們的接受能力，從他們原有的基礎上認真的備課，曾經老師說過
好的開始是成功的一半，所以“引入階段”一定要精心設計，內容的把握上也要適合學生，
通過這次的總結讓我提高很多，在第二次的《操作系統安全配置》還有第三次的《網頁制
作》課程中我基本克服了第一次的毛病，同時也更加的從容，當然同時也存在一定的問題，
在接下去的時間里我會更努力的去完善自己，爭取成為一名合格的教師
!
除了班主任工作和教師技能，每天都在接觸的就是學生、老師，現在的我們既是學生
又是老師，所以在和他們的溝通的時候也存在這很多需要我們去學習的地方，比如剛開始
說的和學生的溝通，除了耐心還需要技巧，而和老師們的溝通平常更多的是體現在打招呼
上，雖然有很多老師不認識，但我們同樣可以以老師來稱呼他們，這一點以前自己總會覺
得不好意思
!
不過這次代表的使我們系，所以自己硬是要求自己見到老師就要打招呼，本
來剛開始還覺得老師都板著臉，幾次過后老師們就會面帶笑容的和你打招呼了，而且在和
老師們要課來上的時候就更加的簡單，因為平時的打招呼，讓我們彼此都有一個好的影像，
所以這次我能要到三次課，這次的經歷也讓我明白了，溝通有時后并不像我們想象的那么
困難，只要你用心的做好平時的點點滴滴，溝通其實無處不在，只是我們有時沒有在乎。
以上，是我兩個星期來的一些總結，其實這兩個星期我學到的不僅僅是這些，還有很
多無法用文字表達的微妙的變化，感覺自己又長大了一點，和教師的距離有拉近了一點點。
近兩個月的教育實習已經結束了，這短短的一個多月實習，使我真正體會到做一位老
師的樂趣，體會到了一個作為老師的責任。同時，也使我的教學理論變成為教學實踐，使
虛擬的教學變成為真正的教學。